Para asegurarnos de que tengamos un tiempo muy productivo y bien organizado en el Instituto, exigimos que todos los estudiantes, profesores y todo el personal del Instituto sigan las normas y reglamentos del Instituto Bíblico Mana del Cielo. La falta de obediencia a las normas acarreará consecuencias para el alumno.

1) PARTICIPACIÓN EN LÍNEA

2) ASISTENCIA

3) EXAMENES

4) SISTEMA DE CALIFICACION

A ............ 100% - 90%

B ............ 89% - 80%

C ............ 79% - 70%

D ........... 69% - 60%

F ........... 59% - 0%

5) NORMAS ACADÉMICAS

A) Testimonio

B) Resolución de Disputas

C) Visitantes

D) Comida en los salones de clase

6) REQUISITOS GENERALES DE ADMISION

A) Aplicación de Admisión:

B) Instrucciones para llenar la solicitud

7) FORMA DE PAGO

8) REEMBOLSOS

9) EXPULSIÓN

10) REQUISITOS DE GRADUACION

11) RECUPERANDO UNA CLASE FALLIDA


Políticas del Profesorado para Profesores de Seminario Bíblico

1. Declaración de Fe:

- Se espera que todos los profesores de seminario bíblico se adhieran a y enseñen de acuerdo con la Declaración de Fe de la institución, reflejando las creencias y valores fundamentales de la tradición religiosa. Los profesores deben demostrar un compromiso con los principios teológicos y doctrinales de la institución.

2. Excelencia Académica:

A. Se espera que los profesores mantengan altos estándares académicos en su enseñanza, investigación y labor académica.

B. Deben proporcionar información precisa y actualizada en sus cursos, asegurando una educación sólida desde el punto de vista teológico.

3. Conducta Profesional:

A. Los profesores deben mantener una conducta profesional en todo momento, tanto dentro como fuera del campus, que esté en consonancia con los estándares morales y éticos de la institución.

B. Se prioriza el respeto hacia todos los estudiantes, colegas y personal. No se tolerará la discriminación ni el acoso de ningún tipo.

4. Enseñanza y Currículo:

A. Los profesores deben crear un ambiente de aprendizaje positivo e inclusivo, fomentando el diálogo abierto, el pensamiento crítico y la discusión respetuosa de temas teológicos.

B. El desarrollo del currículo debe estar en línea con la misión de la institución y sus objetivos educativos.

5. Asistencia y Puntualidad:

A. Se espera que los profesores asistan y comiencen las clases puntualmente, siguiendo el calendario académico de la institución.

B. En caso de ausencias inevitables, deben notificar a la oficina departamental o administrativa correspondiente lo antes posible.

6. Horario de Oficina:

A. Los profesores deben ofrecer horarios de oficina regulares para consultas de los estudiantes.

B. La disponibilidad y la capacidad de respuesta a las consultas de los estudiantes, tanto en persona como electrónicamente, son esenciales.

7. Investigación y Publicación:

A. Se alienta a los profesores a participar en actividades académicas, investigación y publicación en sus respectivos campos.

B. La institución respalda la libertad académica, pero espera que la investigación esté en línea con la Declaración de Fe y los estándares éticos.

8. Desarrollo Profesional:

A. Los profesores deben participar en el desarrollo profesional continuo para mantenerse al día con las tendencias pedagógicas y teológicas.

B. La institución puede proporcionar recursos y oportunidades para el crecimiento profesional.

9. Evaluación y Valoración:

A. Los profesores serán sometidos a evaluaciones periódicas de rendimiento, que incluyen la retroalimentación de los estudiantes, revisiones por pares y autoevaluación.

B. Se fomenta la retroalimentación constructiva y la colaboración para la mejora.

10. Confidencialidad:

A. Los profesores deben respetar la privacidad y la confidencialidad de los estudiantes y colegas.

B. Cualquier información sensible o confidencial debe ser manejada con la máxima discreción.

11. Compromiso Religioso:

A. Se espera que los profesores participen activamente en la vida religiosa y las actividades comunitarias de la institución.

B. Se fomenta la participación en servicios religiosos, eventos y esfuerzos ministeriales.

12. Cumplimiento:

A. Los profesores deben cumplir con todas las políticas de la institución, incluyendo aquellas relacionadas con admisiones, calificaciones y administración.

B. Cualquier infracción o incumplimiento puede dar lugar a medidas disciplinarias.

13. Procedimientos de Quejas:

A. Tanto los profesores como los estudiantes tienen acceso a procedimientos claros de quejas para abordar disputas o preocupaciones.

B. La institución garantizará un proceso justo e imparcial.

14. Terminación y Desvinculación:

A. La terminación del empleo debe seguir los procedimientos establecidos y el debido proceso.

B. Se pueden proporcionar paquetes de desvinculación de acuerdo con las políticas de la institución y las leyes aplicables.


Anuncio de No-Discriminación